Nos ateliers s’appuient sur la Pédagogie par la nature et sur nos différentes expériences bénévoles et professionnelles.
Lieu inspirant, récurrence et temps long, centrage sur les participants, importance accordé au processus plutôt qu’au résultat, jeu libre, adultes formés, prise de risques mesurée… Voici quelques principes qui nous guident.
